子どもの才能が開花する
リトミック＆ピアノ講師養成講座
主宰 加山佳美です。
予期しなかった事態で
急遽、オンラインレッスンを導入している
教室や先生も多いと思います。
- 地域差も有り、これから導入しようと思っていた
- 導入したい
- やり方がわからない
- どの様に説明してよいか迷いもある
など
お悩みや迷い、問題点も
個々それぞれだと思います。
オンラインでレッスンを継続しよう
- 今まで継続的にレッスンを受けてきた
- 伸びている・成長している
- 楽しんでいる
- 習慣になっていた
この様な生徒さんの「伸びる機会」を断絶しない
と言う意味でも
レッスンが継続できる
というのは大切になってきます。
リアル対面のレッスンが当たり前と思っていた
オンラインはあり得ない
オンラインでは効果が減る
オンラインでは伝えきれない部分がある
そう思っていたとしても
つながり・継続・定期的なレッスンが
途絶えてしまうよりは「割り切って」やってみる価値はあります。
オンラインレッスンを実際にやってみて
実際にやってみたら・・・
- 意外とお互いそのままだった
- 意外と成り立つ
- 違和感がそんなにない
これが正直な感想です。
もちろん、リアル対面レッスンのほうが
良いに決まっています。
繊細な音、ニュアンスまでの表現が聴き取れたり、
感じられます。
ふれあいが出来ます。
改善点は
1ヶ月位経過して改善していく点は
（１）
今まで保護者の付添が無かった生徒さんに対しての
保護者の方のレッスン同伴（隣りにいる状態）
↓
明らかに緊張していたり、思ったことが言えない状況の場合
保護者の方には「繋いでいただくだけ」もお伝えしていかないと
いけないかもしれません。
（２）低年齢の生徒さん
先生の声色、表情、活動の切り替えなどで今まで楽しんでいたケース
↓
オンラインだと伝えきれない場合も。
「視覚的」にメリハリを付けたり
「クイズ形式」にしたり
「真似っ子」（ソルフェージュ）を楽しく取り入れる工夫が必要だと感じました。
オンラインレッスンで楽しめるペープサートを制作しました。
https://wakabamusic.official.ec/
オンラインレッスンの始め方
様々なツール（アプリ・ソフト）があります。
各ご家庭に合わせても良いですし、
先生のやりやすい環境をおすすめする手段もあります。
Face time（iPhoneユーザー同士）
LINE Camera（LINEアプリ必要）
メッセンジャー
zoom
その他
グーグルやマイクロソフト、各社からも出ております。
お試し会、つなぐ練習
私の教室の場合、zoomを推奨し
2回「繋がる」目的でお試し会を開催しました。
また、生徒さんがご自宅で取り組めるよう
「となりのトトロ」「さんぽ」の動画を作り
「お絵かきして次回集まろう」という目的を共有して
（ネット上で）集まりました。
予め、
- つまずきそうな点を事前に知らせておく
- 箇条書きにしておく
- 画面に映せるようにしておく
- ホワイトボードを用意しておく
この様な準備をしました。
レッスンでもとても有効です。
【大体のケース】
大体が
「音が出ない」です。
画面をタップして、アイコンを登場させ
左下のマイクの絵をタップして「音を出す」許可を選択します。
オンラインレッスン開設フルサポート
オンラインレッスンの開設にあたっての
- 保護者へのご案内文
- 説明や促しの仕方
- 月謝の集金方法
- おさえておくべき点
- 繋がる設定と練習
- レッスンでのコツ
- 伝え方
- レベルアップの仕方
- 長期的になった時の工夫
をフルサポートします。
- グループセッションだと言いづらい
- 機械が苦手
- ネットにうとい
- わからないことを聞きたい
と言う先生に向いています。
受講のお申込み、
詳細を聞きたい方は
メール
info@yoshimikayama.com
か
のフォームにご入力下さい。
オンラインレッスンが出来た、出来ないの選択肢ではなく
「音楽教室」「今までのレッスン」を
継続的に目的を持って進めていきましょう。
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