月: 2018年1月

これだけは自信あることは何ですか？

音楽講師として

「絶対にこれだけは自信あるってこと」は何ですか？

「あなたの自信ポイントは？」

• 指導力
• 教室設備
• 辞めない
• 継続してくれれば伸ばせる
• 楽しい
• 優しい
• 容姿
• コンクールなどの実績
• 集客数
• 技術の習得

などでしょうか？

自信ポイント詳しく言えますか？

↓

それらをもっと詳しく教えて下さい。

• 指導力→何の指導力ですか？

• 導入時
• ハイレベル
• リトミック
• ピアノ
• 指の形
• 読譜
• 進度

• 教室設備→それは他にはない設備ですか？

• グランドピアノ2台
• ホールのような音響設備
• 充分な広さ＋防音
• 充分動き回れるリトミックルーム
• 練習室完備
• 録音設備

• 辞めない→その理由って知っていますか？

• 先生自身が気が付かずにいつも当たり前のようにしていること
• すごく意識的に気をつけていること

• 継続してくれれば伸ばせる

• いつ・どのくらい伸びる
• 導入時はなぜ伸びないの？

• 楽しい→何が楽しいの？

• レッスン内容
• 巧みな話術
• 生徒さんの状態を把握する力

• 優しい

• 先生の性格や人格がもともと優しい
• 生徒さんに沿う事が出来る
• 生徒さんの気持ちが分かる

• 容姿→というよりも「印象」

• 容姿と「印象」は違います。

• 子どもが「幼稚園の先生になりたい」と良く言うのは、

　身近な存在の中で、

　自分に親身に接してくれた、

　愛情深く接してくれた、

「人」としての素晴らしさが分かるから。

• コンクールなどの実績→結果が欲しい人には明確

• 近所の先生がいい
• コンクールで入賞したい
• 楽しく音楽に触れたい
• ある程度はぐんぐん進みたい

目的を持ってお教室を探しているとしたら、

全然違いますよね。

• 集客数→たくさん生徒さんがいるということは　

　　それだけで、「何かしら良いに違いない」と

　　思わせる要因にはなる。

　　たくさん空き時間があるより、

　　空き時間が少ない先生＝他の時間はいっぱい？

　　こうだから（理由）

　生徒さんがたくさんお集まり頂いています。

　ということが明確になっていると、

　明確になっていないのでは全く違う。

• 技術の習得

→確実に生徒さんの力・技術を付けさせてあげられる先生

• なんとなく指導している先生
• 素人さんには分からないレベルで音楽あそびレッスンをしている先生がいる現状の中で、「音楽講師」としての本質

何となくではなく、自分はこれ！うちの教室はコレ！

「あ！私はこれ」

当てはまるものありましたか？

自分はこれ！と想うもの。

↓それを

もっと伸ばしてください。

私もその時、その年で思うことは違いましたが、

一生懸命にやってきた結果が今なのです。

• 自分が感じていること
• 自分が想っていること

を大切にしたほうが良いです。

情報過多の時代

いろいろな情報が溢れて、いろいろなものを目にすると思います。

なので、

もっと集客に力を入れたほうが良いの？

ホームページとかにお金かけたほうが良いの？

コンクールって出したほうが良いの？

自分が根拠もないことに一生懸命に取り組まないほうが良い。

振り回されない。

惑わされない。

自分が「これだ！」と思ったことに

突き進めば

結果が付いてきます。

「絶対にこれだけは自信がある」

それが結果に繋がる

• 自分の信念がハッキリしている
• やることはやった
• 日々一生懸命やっている

それでも、成果が出なく、

• もっと変えたい！
• もっと進歩したい！
• もっと進化したい！

「この先生に習いたい」と言われ続ける

音楽講師になりたい人、

伸ばし方がわからない人は

個別相談会に是非来て下さい。

メルマガ読者様だけ、無料です。 スケジュールはこちら 

 2月は

「新年度から実は変えたいことがある」

をテーマに個別相談を実施します。

実は私も

今年度4月からレッスン料を変更しようとしていて

5月にずらしました。

3月の発表会準備などでバタバタしたり、

2016年度で「お知らせのお手紙」が

ギリギリだった際にちょっとした

クレームらしきものも受けていたので、

準備期間はきちんと置かないとな

と思っていたからです。

4月からの改訂には

2月の下旬で準備OK期間です。
3月の頭にお知らせしてセーフです。

勇気・元気をもらいたい人

子どもに特化した音楽講師養成講座

「この先生から習いたい」と言われ続ける

子どもの才能が開花する音楽講師養成講座　主宰　加山佳美です。

３ヶ月コース受講生の成果が凄くて嬉しいのでシェアさせていただきます。

講座は３ヶ月コースと６ヶ月コースがあります。

３ヶ月コースでは、まず私の２４年間の成功ルートをシェアさせていただきます。

そっくりそのままモデリングするのです。

• 話術
• ブログの書き方
• 生徒さんへの語りかけ
• 保護者対応
• 進級対応
• 配布物
• レッスン料金改定
• 発表会企画
• 単発レッスンから定期クラスへ
• 年度替りの時間調整術

などです。

「こんな時ってどんな風に話しますか？」

「こういう状況で説得したいのですが」

など個別のケースにもお応えしています！

講師業って「時間がない」

ピアノの先生、リトミックの先生って何かと忙しい。

レッスンもかなりの気合いや熱量、準備もある。

そして、上げ膳据え膳の訳がないですよね・・・・。

「時間がない」

みんなそうです。

（私もです）

そこで、

今までの生活の中にさらに違うことを加えるってなかなかの「勇気」。

でもそれなりの覚悟があるってこと。

「戸惑い」もあると思います。（代弁）

まず３ヶ月コース受講の先生方は

ブログの書き方、投稿回数などで

「えっ・・？」

「うっ・・・！」

と初めはお感じになるのです。

数回、乗り越えると、

アクセス数の変化、反応が見えてきて嬉しくなります。

また、ブログは残るので、自分も一つ一つ形になっていき嬉しくなります。

それを継続する。

このブログの書き方、

実はとっても丁寧に寄り添います。

１記事１記事添削したり、

文字色や大きさの指示、や改行まで教えちゃいます。

画像のことなども、もちろんです。

子どもの写真の扱いについても、どんどん情報が変わっていっています！

自分・お教室について整える

それと同時に、自分のやりたいこと、やってきたこと、

得意なこと、これからもっとやりたいことを

一緒に整理していきます。

また、目の前に起こっている

早急に対処することへも対応します。

• 体験レッスン
• お手紙の配布
• 不測の事態
• フォームの設置
• 進級生への話術

受講の変化・成果

• 数日後にはアクセス数が３倍〜５倍、１ヶ月後にはそれ以上。
• お問い合わせ急増、もちろんほとんどご入会

• 開講したかったクラス・コースの開講
• 単発クラスを定期クラスへ
• レッスン料の改定
• 先生自身の意識が変わり、在籍生からのご紹介も増加

ピアノコース満席となり、調整術までお教えする事態となっています。

立地が悪い

時期が悪い

経験がない

強豪がいる

など　関係ないですよ。

東北地方でも真冬に集客

とっても良い一例は

東北地方で１０月から受講している先生のお教室。

今年の「この冬の寒さ」です。

みなさんの足が鈍くなる季節。

それなのに、年末年始にかけて、お問い合わせや体験レッスンへのお申し込みが

講座の成果で急増し、うれしい悲鳴の連続でした。

成果の出たポイントは下記の３点！

１ヶ月目で頑張って行動し、どんどんと変化が現れ

６人以上の新規の生徒さんを獲得。

新規の６人の生徒さんのお月謝を足して、１２ヶ月で掛け算したら、

３ヶ月の受講代はすでにクリアーしています。

初心者の生徒さんはなかなか辞めないですよね。

そう考えると先生にとってとても大切な資産を手に入れたことになります。

簡単に手に入れられる成功ルート

３ヶ月コースでも、

この様に、

私が今まで長年かけて手に入れた「成功ルート」を

そのまま実践して頂くだけで

すぐに成果が出る様になっています！

これって凄いですよね！

（自分で言っちゃう！）

手応えを感じた方、もっとステップアップしたい方は

継続して６ヶ月コースに進んでいます。

検索で１ページ目に出て、検索ワードで１位はもちろん

地域で抜け出るために、

私の講座では、

受講生の集客範囲をかぶらない様にお受けしています。

例えば、千葉市若葉区の方が受講中であれば、

千葉市若葉区で２番目にお申し込みしたい方は残念ながら受講出来ません。

完全に　お客様が違う音楽教室・音楽講師ならばOKです。

１番目がリトミック＆ピアノ

２番目の方はシルバーのみ

成果を出したい方はお早めにどうぞ！

個別相談会についてはこちらです

春募集の準備は今が大切

「年度」で動いている「お教室系」の講師の皆さん、

新年度の時間調整

頭を悩ましている時期ですよね。

私も毎年、

１２月にアンケート用紙を配布して、

回収、

年末年始に第１案を練ります。

塾に行っている生徒さんに

２月、３月から変更がないか

聞いてきてもらうように促します。

お教室にはアンケートの提出の掲示物で

促進。

連絡網ではLINE＠を使って居ます。

一斉に確認して

第２案。

時間や曜日が大幅に変わる方には

再度確認をして、ほぼ完成かな〜というところで

念のため再度LINE＠で「変更は締め切ります」と３回目のお知らせをすると

大体「あっ・・・」みたいな方が出てきます。

今回も曜日が限定される方からのお申し出で、

今までのパズルが崩れました。

「数独」が元々好きなので、この手のパズルは大得意。

みなさんのご希望が大体通るように

例年頑張って居ます。

さて、新年度のリトミッククラスや、

退会による空き時間発生による

「募集」の準備は「今です！」

今、目の前のやらなくてはいけないこと

＝在籍生のスケジュール調整など

あったとしても、

３月、４月の準備も大切！

１年間を大きく左右します。

レッスン規則の改定やレッスン料を改定したい先生も

このタイミングが一番ベストですよね。

お花屋さんからも学びました 

先日、

いつも行く最寄り駅前のお花屋さんに

「出先で、駅ビルのお花屋さんの店員さんに

私の言いたいことが伝わらなくって、花屋を変えた」

とおしゃべりして居ました。

すると、

お花屋さんの一番は５月の母の日だそう。

その次が３月・４月の「歓送迎会」。

なので、今から新人や研修中の人を鍛えて

その１番の稼ぎ時に

臨機応変に動けるスタッフになって貰えるかの

大切な時期だと言って居ました。

なるほどな！と思いました。

そして、

自分のお店のスタッフがうまく育たなかったら

販売方法も考えなければいけない。

本当は来るお客さんのご要望に臨機応変に

サッサッと対応して、満足してもらえれば一番。

でも、そこまで育てられなかったら、

作り置きの商品を多くするなどの

方向変換をするしかない！

とのこと。

勉強になります。

お教室の「募集準備」のベストは今。

ずれたらどうするか？

優先順位ですね。

募集の具体的な準備 

【リトミッククラスの募集】

新年度クラスの募集枠の決定

＝在籍生、進級クラスの時間の決定の後。

↓

体験会を開催するのか、しないのか。

↓

体験会の日程・定員・時間・対象年齢・クラス区分などの決定

↓

開講日に伴う決定事項の決定

（定員ー在籍生の進級、開講日、開講月のレッスン日）

↓

告知方法の選択

（ブログ、ツイッター、FB、チラシ、地域紙、ポスティング・・・等々）

↓

ちらっと告知

告知ページの作成（フォーム含む）

↓

ちゃんとした告知（募集）

↓

返信メール、

リマインダーメール、

↓

体験会当日の準備物

•  参加者名簿
• 名札
• シール
• パンフレット
• アンケート
• 筆記具
• 教材・教具見本

等々

詳しく挙げるとキリがないのですが。

体験レッスンをした後、

体験レッスンの際どうやってフォローするかなども肝となります。

【ピアノ個人コース】

塾や進級に伴って、大きく動く時期。

早めに生徒さんの意向をキャッチして、

大きな減少を防ぎたいですよね。

新中３や新大１などでの退会はある程度仕方ないと思います。

減った人数をまず埋めましょう。

「空きがある」ということをしっかり発信する

• 「こんな環境」（ピアノやレッスン室）
• 「このように考えている」（先生の指導方針）
• 「このように育ちました」（実績）

という具体例をしっかり挙げる。

そして、

お問い合わせしやすいか

お問い合わせしたら、わかりやすい返答が返って来るのか

です。

ちなみに私は今、

新規のピアノコースを募集していないので、

ピアノコースへのお問い合わせや

お申し込みがしづらいようになっています。

「この先生に習いたい」と言われ続ける

音楽講師養成講座

３ヶ月コース受講中の先生は

この

• お申し込みページや
• お教室についてのページ
• お申し込みフォーム

を整えただけで、

ピアノコースの募集枠がなくなってしまうほど、

満員・募集締め切り！

というケースが多発しています。

詳細を知りたい！

そんな方は 

個別相談会にお申込みください。

メルマガ読者様だけ、無料です。

1月のスケジュールはこちら 

今の問題点を解決しましょう。

成功パターンをお渡しします。 

２４年満席教室継続中！

３月、４月の募集準備は
大切です。
 

一人でずっと突っ走ってきた！
そんな先生からのSOSがある日届きました。

子どもの才能が開花するリトミック＆ピアノ講師養成講座主宰
加山佳美です。

わからないけど辿り着いた！

ピアノの先生からのご感想です。

（１）音楽講師のための個別相談を受ける前のお悩み・問題点

お月謝値上げについて。

自分の力量で、その価値があるのか、自信がない。

 

よかれと思ってしていた事が、

親御さんと 近くなり過ぎて

馴れ合いになって来られ

その違和感に対しての

対応に困っていた。

（２）個別相談で解決した点

お月謝の値上げについては

それ以上の対価があり、

むしろ上げるべきとアドバイス頂き

先生ご自身の体験も、聞かせて頂き

大変参考になり、

また、勇気を出さなくては、と思えました。

レッスン回数についても

それでいいのかな

急には変えられないと

変わる事への不安も ありますが

私自身のゆとりが必須と気付き、

そうしていく事が、ベストだと

気持ちの上では、まだブレーキがありますが

そこに向かえたらと

前向きな気持ちになれました！

（３）個別相談をどんな人におススメしたいですか？

時代の流れ、変化と共に

自分達の常識は、なかなか通じなくなり、

暗黙で理解し合えていた関係を

築く事が難しくなり、

個人でしている分、後ろ盾が自分なので、

１人で悩まれている先生には、

こんな所があるよと

おススメしたいです！

（４）個別相談を受けようか迷っている人にひと言メッセージをお願いします。

迷っている時は、進みたい時！

動いて、進んでみると

気が付かなかった

自分の本心が

見えてきますよ！

 岡山県 ピアノ教師 ４０代　　Ｎ.Ｋさんありがとうございました。

愛情深く、生徒さん一人一人をとっても大切にされてきた先生。

私も今まで自分がハードワークだったな、

過労だったなという時代を過ぎてから自覚しましたが、

その過去の自分を同じ職業で上回る人には

あまり出会ったことはありませんでしたが、

はるかに超えておりました。

そして、２８年間お月謝一律。

（高めの設定でもないです）

生徒さんや保護者の方へのフォローも半端ないです。

音楽講師って、かなり特殊な職業だと思います。

「主婦」もそうですが、

かなり広範囲な分野での能力を持っていないと、

生徒さんが集まりません。

ピアノの演奏能力だけ、

指導力だけでは無理なのです。

なので、

子どもに対する愛情、

子どもの成長の嬉しさ、

生徒さんと先生の絆、

現代の子どもの状況など、

分かれば分かるほど、寄り添ってあげたくなります。

スタートはなんだったか、

もっと本当はどうしたいか、

先生がね。

「ピアノを上手になってほしい」

「初歩の段階から譜読みをスムーズにしてあげたい」

「音楽を伝えたい」から始まった空間。

色々できちゃう人は、

色々やってあげたくなっちゃう。

「どうしよう」と思った時が

「変わる時」。

たくさんお話し共有をしたり、

私の例もお伝えしているうちに、

だんだん、解決への道が見えてきます。

心が明るくなります。

でも、長年続けてきたことへの変化は誰でも怖い。

その時に、一人で立ち向かうか、

たくさんの経験がある

成功事例をたくさん持った人と解決するか、

明確ですよね。

新年度から、レッスン料やお教室の規則を改定するには、

直前では信頼関係が崩れてしまいます。

１ヶ月以上前に告知がベストだと思います。

絶対に集客したい、

成功したい、

変わりたい、

成功の秘訣が知りたい！

モヤモヤを晴らしたい！

そんな音楽の先生は

個別にお話ししましょう

ご興味の有る方、すぐに解決したい方には講座のご説明をしています。

【３ヶ月コース】では

成功事例をセッティングでスムーズに集客の軌道へ

【６ヶ月コース】では

オリジナルカリキュラムづくりと

地域を抜け出す発信力を作ります。

このあと・・・真備町が・・・

岡山県・・・・・真備町でした。

街全体が浸水したあの「真備町」

ピアノが流され、家が浸水。

でも、こちらの先生頑張っています。

なんとかピアノを集め、生徒さん達の練習場を確保しようと
奮闘しています。

音楽教室これは揃えて３つの基本

• たくさんの生徒さんにきて欲しい
• もっとたくさんの子どもに教えたい
• もっと音楽の素晴らしさを伝えたい

具体的に何をどうすれば良いでしょう。

まず３つ整えてみてください。

（１）

誰に何を教えるのか

誰に何を伝えたいのか

どんな人をどのように育てたいのか

全部同じ意味なのですが、明確にする。

音楽講師のみなさんの場合、

コースが多数あることが

少し、

「大変」にしているかもしれません。

例えば、６ヶ月の赤ちゃんのリトミックコースと、

小学生のコンクールに出場するピアノコースの生徒さんでは全く違いますよね。

（２）

指導内容を明確にする

指導に必要な研鑽を積む

指導に必要なものを揃える

教材や教具はもちろん、

資料やお問い合わせ先（メールアドレスなど）も含みます。

この辺が曖昧だと、

自宅でやっている暇つぶしだと思われます。

例えば、お問い合わせが来た際に

すぐに返信ができるか、

いきなりピンポーンとなった際に

お渡しできる資料があるのか

お断りするにしても

「セリフ」は考えてあるのか。

です。

（３）「どんな内容で誰が開いているお教室なのか」

が分かるサイトがあるか。

最近、すっごく立派なホームページをお見かけしました。

ブログやお問い合わせフォームのリンクもバッチリ。

先生のお写真が１枚もありませんでした。

先生についての情報が何もなかったのです。

「どんな人から教わるのか？」

一切わからずに、

その他の情報は満載。

違和感でした。

わかってる、わかってる、

やろうと思ってる

今年こそはやりたい！

 やるから最短コースで進みたい！

そんな方は 

個別相談会にお申込みください。

メルマガ読者様だけ、無料です。

1月のスケジュールはこちら 

今の問題点を解決しましょう。

成功パターンをお渡しします。 

２４年満席教室継続中！

３月、４月の募集準備は
もう今からですよ〜♪
 

「まずは成功事例をモデリングしちゃうと良い」

「音楽講師」と言っても幅広いっ！

私の得意分野は

「子ども」に関すること、

「継続＆リピート＆口コミ」に関すること

になります。

（即決もですっ）

今まで、

電子オルガン、

アコーディオン、

ポピュラーピアノ、

オカリナ、

キャンプまで

色々な指導経験があり、

たくさんお伝えできることはありますが、

読んでくださっている皆さんにも

直結で成果が出るように

少し絞ってお届けしていくことと

なります。

さて、ようやく２０１８年

レッスン始めでした。

と言っても

音楽講師養成講座や

色々な対応はあるので

今年ほど「休もうと思わなかった」年は

ないです。

私のレッスンでは

その子が持つ力と素質を

良い刺激と判断力、

コミュニケーションで

ぐんぐん伸ばし、

「才能」としてさらに開花させています。

おとなしかった子が

• お返事ができる
• YES・NOをはっきり言える
• 意見を言える
• 自信を持つ
• 勇気が出る
• 自己肯定力が高まる
• 向上心が高まる
• (練習)意欲がはっきりする
• 目的意識がはっきりする
• 今、何をしたいか言える
• 自己表現が出来る
• 相手が真剣に何を伝えているか分かる

これ、

ピアノやリトミックに関してはもちろん、

「他の分野」に対してもです。

なぜ、私がここまで伸ばすか、

ここまで接するか

いくつか理由がありますが、

（１）

自分がおとなしい子どもで

色々後悔したので

そうなって欲しくない

という深層心理が元。

（２）

子どもの可能性は無限大。

特に音楽は小さければ小さい年齢ほど

影響が大きい。

伸ばせるなら伸ばしたい！

（３）

音楽って楽しいんです〜。

だけでは

継続出来ない。

本人も保護者も。

だから、

目に見える成長を

はっきり出します。

稀に

「まだタイミングではない」

状態の生徒さんの場合

しばらく様子を見るときも

あります。

どうやって

ここまで伸ばすか・伸ばしたか？

子どもの才能が開花し

「この先生から習いたい」と言われる

音楽講師養成講座

３ヶ月コースでは

そっくりモデリングして頂きます。

（内容を少しリニューアルしました）

モニタリングではありません。

↑これは番組名。

好きな芸能人やスポーツ選手の

着ているものを一緒にしたり、

真似したりすることも

モデリングの一つです。

成功事例をまず行動して頂きます。

もちろん、その中で

ご自分の想いや言葉での

アレンジや付け加えは

もっと良い行動となります。

「わからないところが分からない」

って有りますよね。

その逆。

長年かけて研究され、

成功して来た数々の素材集を

手に入れられるということです。

６ヶ月コースでは

さらに

ご自分だけの音楽教室づくりや

オリジナルカリキュラムを

作り上げていきます。

３ヶ月コースでも

取り組めちゃう先生もいらっしゃいます。

これから、どんどん世の中が変化していきます。

どれだけ確立するか

に掛かっています。

ちょこっと見て参考にするだけで

大丈夫ですか？

がっつり聴きたい方、

がっつり見たい方は

お早めにご予約下さい。

メルマガ読者様だけ、無料です。

1月のスケジュールはこちら 

今の問題点を解決して

軌道に乗りましょう。

成功パターンをお渡しします。

２４年満席教室継続中！

新年度に向けての

準備・改定、

募集、一緒に取り組みます。

「2018年　明けましておめでとうございます」

滑り込みでおせち料理完成しました。

黒豆を年賀状の作業とともにし浸すことから始めました。

「黒豆」＝健康でマメに働ける。

「たたきごぼう」は初めて作りました。

＝長く根を張って生きるという願いが込めて。

「栗きんとん」は「金運」なので欠かせませんよぉ〜。

「伊達巻」・・・巻物は文化を意味するので

こちらも音楽講師の皆さんは欠かせませんね！

卵とはんぺん、調味料をミキサーで混ぜてフライパンで焼くだけなので

もう１０００円とかかけて買えません。

ごまめ（田作り）・・・五穀豊穣を願う。

など、意味があるのですね。

また、昔は砂糖が貴重だったのでふんだんに使ったものが多いです。

が、市販のものも甘すぎるので、

自分で作ると調整できます。

ちなみに、

私は白砂糖をあまり使っていません。

こういうことを知っておくと、

生徒さんに

「なんでテスト勉強するの〜」

「どうせ役に立たないでしょ〜」

とか言われた時に

「歴史」や「成り立ち」について

お話することによって、

全てに意味があることを説明できます。

わらべ歌に

「しおや しおや」がありますね。

親子で大人気の歌です。

神田になぜ塩屋があったのでしょうか？

など

「歴史」や「社会」とつながりますね。

__________________

春募集に向けて

スタートダッシュしたい方、 

 個別の相談会が受けられます。

メルマガ読者様は無料です。

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あなただけの音楽教室づくりを

始めましょう。

２４年満席教室継続中！

新年度に向けての準備・改定、

募集、一緒に取り組みます。