「加山佳美」一覧

リトミック・ピアノレッスンで応用できる「カード遊び」「言葉のリズム」の教材のご紹介です。

ピアノ教室に来る生徒さんの能力を最大限活かす方法。それは「相手をしること」。相手を知って相手が理解する言葉、安心する関係を作って初めて指導がうまく行きます。お返事の仕方から、質問力、語彙力が時代によってどんどん変わっていっています。

「なぜ退会が続いたのか分かり、将来のビジョンが見え成果が出た３ヶ月でした」３ヶ月コース受講生のご感想です。３ヶ月で新規７名の生徒さんを獲得。ほぼ満席のあとは午前中に大人の生徒さん募集などその後も継続中です。

「ブルクミュラー２５の練習曲」で連弾・２台連弾しませんか？生徒さんと合わせる前に、複数のアレンジをピアノの先生同士で試してみませんか。

音楽教室の生徒さん個々に沿うと効果があります。同じ教材を同じ様に指導していては要注意！生徒さんそれぞれの性格、環境、練習の状況が違うからです。指導者側の見極める力・判断力が１レッスンの効果を左右します。

優れた洞察力と分析力で安心して相談できた【個別相談】でした。リトミック＆ピアノ講師からの個別の相談会では悩みや問題点を事前の資料を元に個別に解決！どんどん解決されて、スッキリする方が続出です。