「子どもについて」一覧

「子どもが伸びる３つのルート」 シリーズでお伝えしています。 指導、熱意、経験、研鑽、 教室環境、身だしなみ ・ ・ ・ 気を付けて...

子どもの未来をレッスンスタート時から担っている。リトミックレッスンの冒頭ってどうしていますか？自然に？ふれあい？ご挨拶？子どもの未来を見据えてますか？

３歳児さんでも「リトミック導入」をすればピアノレッスンが楽しくスタートできます。子どもの想像力が豊かな力、音感や聴力の良さを知り、プランを立てていきます。

いつ・どこまで専門的なことを言っていいか？今の時代の「指導力」とは総合的な指導力が必要。信頼関係、コミュニケーション術、話術など「音楽」によって子どもが伸びるベストタイミングを逃しません。

音楽教育って時間がかかる？伝わればいいなを確信に変えられる時代です。子どもの未来の為に音楽の先生が出来ることがあります。音楽と一緒なら子どもはもっともっと伸びます。

リズムや数字が理解出来ていない子どもには分かり易い具体例で、そして成功体験を実感させてあげる。大人の概念で説明してもなかなか伝わりにくいです。どこがわからないのか分からない大人（先生）ではなく、子ども（幼児）の目線から考えられる先生になりましょう。

小学生の驚愕の事実！？！知ってますか？　「ゆとり世代」が見直され、教科書も分厚くなり目まぐるしく変わっている現場。 不審者が居るからって道端では挨拶をしなくなりました。「評価」も曖昧になっています。そのような環境で育った子どもは自ら「考える力」つくのかな？

体験レッスン終盤のまとめ（シメ）。いくら体験レッスンが楽しくても、先生一人で実施していても、だらだら解散よりはキチンと締めたほうが印象が良いですよね。