カテゴリー: 頂いたお声

子どもの才能が開花する
リトミック＆ピアノ講師養成講座

個別相談会のご感想をご紹介させて頂きます。

働くママが多くなった現代。

音楽教室のレッスン状況もだいぶ変わってきましたよね。

「ママが楽になる言葉がけや具体案をスキルとして身につけたい！」

「保護者の方への対策を解決したい」という先生でした。

個別相談ご感想

Y.Oさんありがとうございました。

個別相談では悩みを解決してもらう

まず、解決したい点を紐解いていきます。

そのための「事前資料」がとても有効になってきます。

最近の傾向。

→やる気に満ち溢れている先生方、

行動が早い！

→返信が早い！

なぜそう想うのか？

が分かってくると・・・

スルリスルリと何を改善してゆけば

何を身につければよいのか

分かってきます。

人の心理

一方的に押し付けられたら、誰だって嫌ですよね。

悩んでいたことの原因が分かり、具体策が目の前にぽ〜ンと出されたら

「えっ？」

と驚くくらい・・・嬉しい。

これ、実は

レッスンにも結びつきます。

先生が変われば生徒も変わる

自分の考え方のルーティンって有るんですよ。

ルーティンまで行かずとも

ついつい、なんとなくと思っているものは

• 生きてきた環境
• 幼児期の体験
• 親子関係
• トラウマ
• 願望

結構、原因があったりします。

そこらへんは細かく追求しません。

カウンセラーではないので。

ただ、レッスンする際の

• 言葉がけの具体例、
• 保護者の方への具体例

これは、個別相談でもポンポン手渡しています。

なので、直近でお困りのことが有れば

材料をご提示下さい。

他と違う「この講座」って？

• 集客塾
• 経営塾
• コーチング
• キラキラ女子の集まり

と違う。

この講座って何なんですか？

→

「子ども」＋「音楽」で子どもの才能が伸びる

このことに着目して、

時代の流れの教育・教材を掴み

24年間　指導してきたら、

生徒さんが伸びました。

その全ての過程の技術、心理、対応、

今の環境の保護者への対応などを

伝授する音楽教室づくりの「総合講座」です。

「〇〇だけ」だと、その活かし方がわからなくなります。

スキルは身についたけど・・・

がなくなります。

技術面と心理面、両方学べます。

思いつきや経験だけではありません。

ビジネスの基礎、

Webの基礎も学びました。

一番解決したい点は「レベルアップ」でした。

ただ単に音符が読める、弾けるだけではない。

自分のところのに来てくれている生徒さんを

「もっと伸ばしたい」

熱意を持った先生でした。

自分だけの世界、価値観だと解決できなかったり、
悶々としてしまう面は有ると思います。

子どもの才能が開花する
リトミック＆ピアノ講師のための

個別相談会を体験された方のご感想を
ご了承を得てご紹介させて頂きます。

ご遠方からでも可能

愛知県からでしたので
zoomでのセッションとなりました。

zoomも初めて。

zoomはURLをクリックするだけで繋がります。
スマホをお持ちの方、
ネットショッピングや
メールを打てる方でしたら

どなたでも操作可能です。

少し前に「スカイプ」は設定したりする必要が有りました。

Skypeにしてもzoomにしても、
「初めての時」は誰にでもあるものです。

私もそうです。
私もドキドキしました。
やってみようと思うかどうかですよね。

ご感想

楽しく、刺激のある相談で… 気が引き締まりました！！
とご返信をくださったのは、

愛知県でピアノの生徒さんをたくさん抱える

先生です。

個別相談から直ぐに実行できる

そうなんですよね。

個別相談でお話させて頂き、

直ぐに実行できることがある！

９０分が直ぐに生きるのです。

そのポイントがあります。

行動の速さ

人間迷うことは誰にでも有ります。

でもピンときたら、

そうか！と思ったら

すぐ行動できるか？

M.H先生は事前資料の提出も速かったので、

私もブログやホームページを良く見ることが出来ました。

そして、

メールでのやり取りもとてもスムーズでした。

なので、９０分以上の相談と返答が出来たのでした。

これ、とても重要でポイントなのです。

事前にイメージする。出来るか。

ズバリ言う

「選択肢が無い」パターン。

その時はズバリお伝えします。

「それは〇〇にしたほうが良いですね」

「これは△△にすると良いですよ」

先生ご自身の価値観や考え・理念で

決めるべきものと、

後者で判断できるものは

私の経験と成功パターンを伝授させて頂きます。

直感？決断力？

その時、「機」って有るのでしょうね。

以前にも、個別相談が

「無料だなんておかしい」

「家族が怪しがっている」

と正直に告白してくださった方が居ました。

メールマガジン、メール講座で

メールアドレスとお名前を頂いている方、

更に個別相談のお申込みフォームに

ご記入くださった方に「特別に無料」です。

ご興味が無い方には講座のご案内は

一切しておりません。

申し込んだけどやっぱり・・・

という方はキャンセルして頂いて構いません。

• 変わりたい
• どうにかして打開策を知りたい

という先生に

最短距離でゴールに向かって欲しいのです。

熱意が有る方の行動

• メールマガも登録していなかった
• フォームも見ていない

そんな方から

「先生から学びたい」というメールが届きました。

フォームに載っていなかった

レッスンとレッスンの間の時間でも割きますよね。

私も新人の頃、先輩の先生、

成功された先生から

挨拶の仕方
松の内のこと
化粧のこと
コンクールの選曲のこと
研究授業に抜擢されたら

色々教わりました。

応援してくれた保護者の方もいました。

私が出来ることを手渡したい人に伝授していきますょ〜。

一人でずっと突っ走ってきた！
そんな先生からのSOSがある日届きました。

子どもの才能が開花するリトミック＆ピアノ講師養成講座主宰
加山佳美です。

わからないけど辿り着いた！

ピアノの先生からのご感想です。

（１）音楽講師のための個別相談を受ける前のお悩み・問題点

お月謝値上げについて。

自分の力量で、その価値があるのか、自信がない。

 

よかれと思ってしていた事が、

親御さんと 近くなり過ぎて

馴れ合いになって来られ

その違和感に対しての

対応に困っていた。

（２）個別相談で解決した点

お月謝の値上げについては

それ以上の対価があり、

むしろ上げるべきとアドバイス頂き

先生ご自身の体験も、聞かせて頂き

大変参考になり、

また、勇気を出さなくては、と思えました。

レッスン回数についても

それでいいのかな

急には変えられないと

変わる事への不安も ありますが

私自身のゆとりが必須と気付き、

そうしていく事が、ベストだと

気持ちの上では、まだブレーキがありますが

そこに向かえたらと

前向きな気持ちになれました！

（３）個別相談をどんな人におススメしたいですか？

時代の流れ、変化と共に

自分達の常識は、なかなか通じなくなり、

暗黙で理解し合えていた関係を

築く事が難しくなり、

個人でしている分、後ろ盾が自分なので、

１人で悩まれている先生には、

こんな所があるよと

おススメしたいです！

（４）個別相談を受けようか迷っている人にひと言メッセージをお願いします。

迷っている時は、進みたい時！

動いて、進んでみると

気が付かなかった

自分の本心が

見えてきますよ！

 岡山県 ピアノ教師 ４０代　　Ｎ.Ｋさんありがとうございました。

愛情深く、生徒さん一人一人をとっても大切にされてきた先生。

私も今まで自分がハードワークだったな、

過労だったなという時代を過ぎてから自覚しましたが、

その過去の自分を同じ職業で上回る人には

あまり出会ったことはありませんでしたが、

はるかに超えておりました。

そして、２８年間お月謝一律。

（高めの設定でもないです）

生徒さんや保護者の方へのフォローも半端ないです。

音楽講師って、かなり特殊な職業だと思います。

「主婦」もそうですが、

かなり広範囲な分野での能力を持っていないと、

生徒さんが集まりません。

ピアノの演奏能力だけ、

指導力だけでは無理なのです。

なので、

子どもに対する愛情、

子どもの成長の嬉しさ、

生徒さんと先生の絆、

現代の子どもの状況など、

分かれば分かるほど、寄り添ってあげたくなります。

スタートはなんだったか、

もっと本当はどうしたいか、

先生がね。

「ピアノを上手になってほしい」

「初歩の段階から譜読みをスムーズにしてあげたい」

「音楽を伝えたい」から始まった空間。

色々できちゃう人は、

色々やってあげたくなっちゃう。

「どうしよう」と思った時が

「変わる時」。

たくさんお話し共有をしたり、

私の例もお伝えしているうちに、

だんだん、解決への道が見えてきます。

心が明るくなります。

でも、長年続けてきたことへの変化は誰でも怖い。

その時に、一人で立ち向かうか、

たくさんの経験がある

成功事例をたくさん持った人と解決するか、

明確ですよね。

新年度から、レッスン料やお教室の規則を改定するには、

直前では信頼関係が崩れてしまいます。

１ヶ月以上前に告知がベストだと思います。

絶対に集客したい、

成功したい、

変わりたい、

成功の秘訣が知りたい！

モヤモヤを晴らしたい！

そんな音楽の先生は

個別にお話ししましょう

ご興味の有る方、すぐに解決したい方には講座のご説明をしています。

【３ヶ月コース】では

成功事例をセッティングでスムーズに集客の軌道へ

【６ヶ月コース】では

オリジナルカリキュラムづくりと

地域を抜け出す発信力を作ります。

このあと・・・真備町が・・・

岡山県・・・・・真備町でした。

街全体が浸水したあの「真備町」

ピアノが流され、家が浸水。

でも、こちらの先生頑張っています。

なんとかピアノを集め、生徒さん達の練習場を確保しようと
奮闘しています。

リトミック・ピアノ講師のための個別相談

「伝える力」で「子どもの才能が開花する音楽講師養成講座」

「この先生から習いたい」と言われ続けたい音楽講師のための

「音楽教室づくり」「音楽講師」としての個別相談のご感想です。

悩みは・・・色々ありました

（１） 個別相談を受ける前のお悩み・問題点

• どのように伝えるのか、どんな風に発信するのか。
• 1歳児クラスがなかなか集まらない
• 幼稚園に入るときにほとんどやめてしまう

など、いろいろありました。

（２）個別相談で解決した点
　自分の想いをすべてお話しすることができ、

　　なるほどと思うところが多かったです。
質問に一つ一つ丁寧にお答えいただき、

光が見えたようでした。

（３）個別相談をどんな人におススメしたいですか？
これでいいのだろうかと思いながらも

なんとなく過ごしてしまっている

リトミックやピアノの先生方にぴったりではないでしょうか。

また、リトミックの先生でお母さまたちに

どのように対応していいかわからない先生方にも

ぜひ、相談をお勧めします。

（４）個別相談を受けようか迷っている人にひと言メッセージをお願いします。

自分がこれからどうしようか、答えが出ます！

リトミック教室・ピアノ教室　主宰　６０代　Kさん

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Kさんありがとうございました。

頑張り屋さんのKさんは

色々な人からのアドバスを聞いているうちに

どれをどうしたら良いか分からなくなってしまいました。

「発信」について

発信や告知→申し込みの「基本のやり方」はあります。

その道のプロもいます。

私は、

この業種や地域的なことが大いにあると思います。

「地域名と業種で、とにかくアップして〜」で

通じる地域と全く響かない地域あります。

色々なコンサルの方が居ます

集客コンサル

ブログコンサル

教室コンサル

セミナーコンサル

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色々な方が今居ますね。

音楽系でもたくさん出て来ましたね。

ただ名乗っているだけの方も。

でも、以前からよく知っている佳美先生だから良かった。

たくさんの経験と成果も出しているので。

Kさんより

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私は「集客」だけに注視して居ません。

どんな指導をしたいか？

どんなお教室にしていきたいか？

その中で

「指導力」はあるけど「集客できない」先生方へ

• 今までの私の経験・成功例、
• そして今の時代の集客

をお伝えし、

さらに、

オリジナルのカリキュラムや

お教室づくりをして

「この先生から習いたい」

と言われて欲しいのです。

生徒さんがたくさん居て、

どのような対応して来た事例がたくさんあります。

お母様にお渡しして来たお手紙がたくさんあります。

組織の中で揉まれた経験、組織の中で上がった経験もあります。

やっぱり

「どうしたいか？」が決まらないと動けないよ！

一方的に

「これやって」

「これさえやればいいから」

では

面白くない！

自分の教室

自分の生徒さんだもの！

先生自身の想いを乗せて、

先生自身の指導を

熱意を

たくさんの生徒さんに届けて欲しいと思って居ます。

• リトミックについて
• 指導面

についてたくさん学ばれた先生、

その後、どうするの？どうしたらいいの？

どうやって生かすの？

指導力があっても生徒さんが居なければ

教えられないのです！

大阪市　N先生のご感想もご覧ください

2017年中に解決して２０１８年を駆け抜ける先生、私と会えるスケジュールはこちらです！

自分の音楽教室をどうしていきたいか？

自分の音楽スキル、生徒さんへの想い、未来の教室像をしっかり設計しませんか？

• せっかく集まっている生徒さん
• 好かれているから集客できている
• もっと工夫したい

音楽教室、ピアノ教室、リトミック教室の先生は

専門分野でしっかり勉強をしてきた人ばかり。

• 時代にあった指導
• 教材の工夫
• どう発信して行ったら良いか

常に「もっとどうすれば良いか」

考えている先生が多く見受けられます。

音楽講師養成講座

「伝える力」で子供の才能を開花し

「この先生から習いたい」と言われ続ける

音楽講師養成講座

では、個別のケースや状況に合わせて

どの分野に、どの様に力を入れていけば良いかを

細かくお伝えしています。

事前の「個別相談」でも具体的にご提示しています。

カリキュラムをもっと整えた方が良いのか、

教室自体の体制を整えた方が良いのか、

発信力なのか、

進級方法なのか。

先日個別相談を受け、

３ヶ月講座を早速受講することになった

名古屋の音楽教室の先生の

感想をご紹介させて頂きます。

（１）個別相談を受ける前のお悩み・問題点
この先どこへ向かってレッスンしていけばいいのか、

また今の時代発信が大切という事は理解できていたが

何からすべきかわからなかったです。

（２）個別相談で解決した点

何から始め、

何を目標に進んでいけばいいのか、

自分の教室をどうしていきたいか、

気がつきました。

（３）個別相談をどんな人におススメしたいですか？

少しでも不安や疑問に思ってる方はどなたでも。

（４）個別相談を受けようか迷っている人にひと言メッセージをお願いします。

まずは、お話を聞いて頂いてみてください。

モヤモヤが取れてくるのが実感できます！

勇気を出して下さい。

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ありがとうございました。

個別相談後も、不明点は何回でも

お答えしています。

講座の内容、

こんな場合どうなりますか？

など。

特に、対面ではなくzoomで個別相談をされた方は

お会いしていないので

手応え・感触が違うと思います。

そして、

ご自分の考えを誰かに伝えること

今の状況を全てお話しするということ

恥ずかしい様な、

心配の様な、、、

そんな「不安」を取り除き、

自分が抱えていた問題を

「解決できるんだ！」

と感じて頂いた方が

次のステップへ進まれます。

音楽講師のための個別相談 詳細はこちら